Перейти до основного вмісту

Публікації

Показано дописи з грудень, 2023

Інтегрований урок з інформатики, англійської мови та фізики

  Інтегрований урок з інформатики, фізики та англійської мови на тему "Україна єдина" мав на меті показати учням зв'язок між різними аспектами життя країни та розуміти їх у контексті національної єдності. Цей підхід сприяє розвитку критичного мислення, творчості та глибшого розуміння національної ідентичності, що є важливими аспектами формування громадянської свідомості сучасної молоді.

Самоосвіта вчителя один із критеріїв мотивації та профілактики вигоряння

  На мою думку, терени Інтернету "кишать " сучасними курсами, тренінгами, семінарами. Тому, кожному педагогу необхідно обрати напрямок та стежку на якій його буде чекати захоплива подорож. Варто привчити себе до таймінгу, планування часу та отримувати задоволення від процесу. Програма від Корпусу Миру стала одною із інструментів, який став для мене сходинкою. Молодь, соціальна дія, проєкти- терміни,які розглядали та будували структуру нових ініціатив. Командна робота, толерантість, повага навчики притаманні вчительскій спільноті, тому працювати було комфортно.

Соціальне Шкільне Підприємство Інтерактивний відеоурок

  7 грудня 2023 року в Білоцерківському ліцеї “МАН” на інтерактивному уроці “СШП-шкільне соціальне підприємство” в 10-В класі вчителі географії та інфоматики об’єдналися за для спільної мети. Формування підприємницьких навичок в учнів та створення СШП-ідея, яку втілюємо в життя. Наші амбітні ліцеїсти мріють глобально та вже зараз готові вести підприємницьку діяльність. Під час інтерактивного відеоуроку дізнались про поняття підприємство та його види, соціальне підприємство, бізнес план. Генерували нові ідеї шкільного підприємства, які б хотіли втілити в ліцейському братстві. Та вже зараз маємо креативні пропозиції, які хочемо започаткувати. Урок створено в рамках проєкту Active Social Entrepreneurship in Ukraine, який реалізується School of ME у партнерстві з ChildFund Deutschland e.V. і Центром підприємництва УКУ за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Федеративної Республіки Німеччини.